4月20日系下午，机电系利用例会时间，结合柏薇薇老师教学观摩课，组织交流研讨。会议由教学副主任甄彩霞主持，全体教师参加。

会上，甄彩霞副主任对柏薇薇老师的教学观摩课进行了介绍，柏薇薇老师以开课说明为抓手，充分利用学习手册，以问题导入为切入点，布置预习任务，课中以学生为主体，引导学生进行汇报、辩论、提升，给我们带来了一堂生动的教学观摩课。

柏薇薇老师结合课程和学情，从教学设计思路和各环节的设计出发，和全体教师进行了交流。她在交流过程中说，老师要去引导学生参与到课堂中来，设置的预习任务要从浅入深，要让学生充分预习，引导学生去预习、完成任务。课下教师要查阅资料，做好充分的准备。课上要启发学生，引导学生去思考，同时要做好裁判，及时去评价。要实现高阶课堂，教师的引导和裁判很重要。

老师们也发言，就自己在课程设计中遇到的问题和柏薇薇老师进行了交流，主要围绕如何布置预习作业和如何去引导学生等方面，柏薇薇老师和大家进行了交流。

通过此次交流研讨，老师们通过借鉴优秀教师的教学经验，向优秀教师学习，对教师课堂教学质量的提高起到了一个良好的推动作用。

【责任编辑 孟繁治】