按照《机电系关于开展“以学生为中心”教育思想大讨论第二阶段实施方案》和召开教师故事会的安排，6月23日下午，机电工程系通过腾讯会议平台在线组织教师开展成长故事第三次分享活动，生产实习副主任郝岩利、专科专业长吕嵩岩、高鹏、实验室刘博老师分别分享了个人成长故事。系党总支书记高爱利主持活动，全体教职工参加。

机电系生产实习副主任郝岩利在所分享的《个人成长故事》中，从理论到实践、评估工作、齐三的管理工作展开分享。郝老师回顾了管理事故后，通过反思有了新的认识和进步。重点分享了来校后对制度的重新认识，做事要遵循规章制度，不能用“差不多”思想办事。

专科专业长吕嵩岩以《选好平台跟对组织人生才开挂》为题，回顾了自己从第一次上讲台到现在的线上教学，始终在学习，不断的提高自己的造血能力；回顾专业长工作，重点说明了联系实习、毕业回访，从与学生的沟通中能够感受到作为教师的温暖，同时能够推进学生的就业工作。通过教学事故和管理事故中反思中认识到，要认认真真工作，履职尽责。最后，从不断学习提升自我、改变思维融入团队、走进学生服务学生三方面作出未来的工作规划。

专科专业长高鹏分享了《平凡之路》故事，回顾了2015年7月来校至今的工作内容和岗位的变化，从“管理员、救火员、党员、联络员”四条线展开，主要从专业管理工作和与学生管理沟通工作、联络员工作等方面进行说明。重点是带领学生实习过程中的酸甜苦辣，有解决学生实习疑问的繁忙，有帮助学生生活的辛劳，也有家事工作混杂的心酸，无论怎样，快乐心酸成功都是收获。

实验室刘博老师分享了成长故事。从2007年来校工作至今的个人成长，节点很鲜明，从三教到汽车大楼到评估再到今天，有一些让他记忆深刻的关键词如技能大赛、汽车剖件、实验室等，记忆最深的就是指导学生参加技能大赛，并且重点说明了在2018年验收实验设备事故，通过反思认识到是自己学习不够、验收程序不熟悉、责任意识不强导致。

张莹主任、高爱利书记、甄彩霞副主任在每位老师分享故事后，分别做出点评。高书记在分享活动总结中，肯定了4位老师的进步和故事的启示意义，学校需要的就是适应最快的人。甄彩霞副主任见证了各位的成长，鼓励大家珍惜学校发展平台，有了学校提供的平台才有各位的成长。最后，张莹主任强调：聆听别人的故事，领悟自己的人生，大家要更加深刻领会曹理事长提出的“反思是最好的老师，反思是学习的基础，反思是人格的体现”。希望全体教职工通过分享活动，学习他人成长经验，努力提升自己。理解学校发展战略，把握时机，迎难而上，在探索中发展，在学习反思中提升。认认真真对待每一项工作，不断取得进步，与机电系共同成长。

【责任编辑 孟繁治】