为了让同学们了解开展第二课堂的意义和目的，认识完成好第二课堂活动，张勇老师于11月1日早自习在图书馆806教室，组织机械21级学生参加了“第二课堂执行方案”的教育宣讲课。

张勇老师首先介绍了本次活动的目的，为同学们详细介绍了“三五能力”，即五会做事能力，五种通用能力，五种素质能力，告诉同学们要做活动的策划者，组织者，营销者，评估者。并指导同学们了解了第二课堂的活动分类和准备要素，活动的主要内容，活动方案制定，活动评价从哪几个因素展开，活动类型等。还向同学们做了五种通用能力的介绍，强调了更改后的信息检索能力的重要性，讲解了拓展活动的组织和活动的方案的制定、实施、评价总结等环节，让同学们加强德智体美劳的全面发展，增强自身能力的培养。

通过这次活动，让同学们受益匪浅，促进了同学们形成了积极向上的精神风貌，丰富了同学们的课外活动，增强了团队的凝聚力和战斗力，加深了同学们对“三五能力”的认识，并让同学们知道了拓展训练的意义，让同学们了学会挑战自我克服各种困难。

【责任编辑 孟繁治】