为深化项目制教学改革，推进产教深度融合，切实提升课堂教学质量，增强学生实践应用能力，4月17日上午，名师工作室谢伟东老师开展“精彩一课”示范教学活动，机电学院部分教师到场聆听学习。

本次课程以数控珩磨机主轴箱的花键轴、齿轮为项目载体，围绕“几何公差”这一互换性技术核心基础知识，深度践行学校产教融合教学理念，将企业实际生产场景与生产图纸和课堂教学紧密结合。授课过程中，谢伟东老师以珩磨机实际生产图纸为依托，引导学生围绕三项学习任务展开探究：一是解决几何公差在生产图纸中的具体应用问题，掌握几何公差标注的规范方法；二是深入理解、分析现有图纸中几何公差的设计思路，明晰公差设计与零件功能的内在关联；三是纠正图纸中个别几何公差值的选择偏差，培养学生严谨的工程思维，以及严格贯彻国家几何公差标准的专业意识。

为增强课堂互动性，提升学生参与度，谢伟东老师采用了多样化教学形式：课堂上运用“212”汇报模式，引导学生主动展示学习成果、交流探究收获；同时依托学习通平台，借助随机选人、抢答、主题讨论等功能，配合豆包互换性智能体开展教学，充分调动学生的学习积极性，营造出活跃的课堂氛围。

在知识点讲授环节，谢伟东老师以珩磨机主轴箱内的轴与齿轮为实体案例，对各类几何公差开展具象化、互动式讲解，将每一项几何公差对应到现有工程图纸的实际应用中，与学生共同分析其设计合理性，让原本抽象的几何公差知识变得通俗易懂。为帮助学生全面掌握几何公差的实际应用，他还补充引入机器人减速器曲轴作为拓展案例，拓宽学生的知识视野，确保学生既能扎实掌握基础应用方法，又能接触了解行业前沿实践内容。

此次“精彩一课”活动，不仅展现了谢伟东老师深厚的专业素养与先进的教学理念，更为机电学院项目制教学改革提供了生动示范，有效推动了产教融合落地见效。

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