为增强文化认同,提高人文素养与专业能力,激发创作热情,凝聚校园及专业文化认同,cl2026060组开展社会实践学期 “我的符号我做主”AI赋能吉祥物设计活动,以AI技术融合专业设计,点亮专业的青春宣言。

设计学校吉祥物时,同学们围绕一只融合机械元素的丹顶鹤卡通形象展开,将专业特色与人文意象巧妙结合,展现了同学们对机械之美的独特理解。传递着机械学子用科技诠释传统、用创意点亮专业的青春宣言。同学们在动手实践中深化了专业认知,在集体创作中增强了文化认同,为人文素养与专业能力的双向提升积累了宝贵经验。

专业吉祥物设计环节,同学们根据机电学院的特点,设计了一个由极简线条构成的灵动形象。这个摒弃了繁琐细节、仅用干净利落的轮廓说话的机器人,看似简单,背后却蕴藏着机械专业学生对于结构、运动与美学的深刻理解。
活动全程,同学们分工协作,结合AI与自己的想法设计了一个从零到一的专业吉祥物,在集体创作中增强了文化认同,提高了人文素养与专业能力。
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