11月13日，辅导员董晓亮老师在图书馆115教室，组织机电学院公寓干部进行培训，此次会会议专门增设了心理健康教育专题环节。围绕“心理危机早期识别方法”“朋辈心理沟通实用技巧”两大核心内容展开，明确学生干部在日常工作中需同时承担“情绪倾听者”与“状态观察者”的角色，既要主动留意同学的情绪波动、行为变化，也要及时为有需要的同学提供温暖陪伴，共同筑牢校园心理防护网。参训的学生干部们认真记录要点，纷纷表示将把培训中学到的方法运用到实际工作中，主动服务同学，助力营造更健康、更有温度的校园生活氛围。

培训过程中，董晓亮老师结合大学生群体常见的心理困扰案例，详细拆解了朋辈沟通的关键技巧——强调要以“耐心倾听+真诚共情”的方式拉近与同学的距离，避免使用“别想太多”“这点事不算什么”等易造成疏离感的表述；同时也提醒干部们在关注他人的同时，需重视自身的心理调节，避免因过度共情产生情绪内耗。参训干部们表示，后续会将这些实用方法转化为具体行动，在中常态化开展轻量心理关怀互动，共同维护健康温暖的集体氛围。

                                           【责任编辑：吕嵩岩，一审：董晓亮，二审：吕嵩岩，三审：敖林喆】