9月27日上午，在图书馆425办公室，郝岩利老师针对学分绩点较低的学生开展专项学业指导，深入了解学生学习困境，为其量身定制提升方案。

经沟通得知，该生目前仍有大学物理科目未通过，这成为影响学业进度的关键问题。郝岩利老师重点强调，本学期需将重心放在课堂学习与课后复习上，优先确保当前科目成绩提升，把分数提上去；同时，不能忽视以往挂科科目，要合理分配时间进行针对性复盘，利用补考机会逐一攻克未通过科目，彻底扫清学业障碍。

在老师的耐心指导下，学生明确了学习方向，重拾学习信心，表示将严格按照规划落实学习任务，全力提升学业成绩。

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