6月3日上午，在图书馆427教室，机电学院组织开展了“课程思政示范课”教学观摩活动，本次示范课由姜澎涛老师主讲《机械原理》课程。

在讲授“渐开线特性”这一知识点时，姜澎涛老师从渐开线的 “唯一性” 引申至 “本质与形式”，强调 “渐开线形状仅由基圆决定”，不同的加工方法（如铣削、滚齿）或参数（如模数、压力角）只会改变齿轮的尺寸，却不会改变渐开线的本质特性。渐开线的本质是基圆决定的数学规律，而齿轮的外在形式（如大小、齿数）是其表象。这启示我们在分析问题时需抓住本质，例如在工程实践中，面对复杂的技术难题，应回归原理寻找解决方案，而非被表面现象干扰，例如“两弹一星” 元勋们在艰苦条件下，凭借对物理本质的深刻理解，突破技术封锁。

在本次思政观摩课中，围绕 “渐开线特性与课程思政的深度融合” 这一核心主题，我们进行了一次富有成效的教学实践探索。课堂以机械专业中 “渐开线特性” 为知识载体，深入挖掘其蕴含的思政元素，实现了专业教育与思政教育的有机统一，达成了预期的教学目标，同时也积累了宝贵的经验。

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