4月11日17时，为了让24级班级的各班班长能够了解学校的学长制和关于班长的职责，机电工程系张勇老师在图书馆110为24级各班班长开展了“齐齐哈尔工程学院团学培训-24级班长培训”，机械221王谊国主持本次活动。

培训第一项，张勇老师首先向各位班长介绍了学校的三全育人制度及其相关内容。他强调，这一制度旨在全面提高学生的综合素质，培养德智体美劳全面发展的人才。具体来说，三全育人制度包括全员参与、全程覆盖、全方位发展的教育理念，通过三融合、四级联动等多种途径，全面提升学生的综合能力。

培训第二项，详细介绍了学校实施的学长制，该制度通过让高年级学生担任低年级学生的学长，能帮助新生更快地适应校园生活、融入新的学习环境。学长制不仅有助于新生成长，还能促进高年级学生在指导过程中提升自身的领导能力和责任感。

最后，张勇老师向现场的班长提问：“班长职责是什么？”“班长作为班级的核心力量和领导者，每位班长都应该深刻理解并承担起自己的责任与义务。他们不仅要在学习上起到表率作用，还要在品德、修养、团队合作等方面给予同学们积极的引导和支持，以身作则地影响和带动更多的同学共同进步。”张勇老师对这个回答表示认可，并指出班长还应具备良好的沟通协调能力，及时反馈班级同学的意见和建议，协助解决班级内部问题。

通过这次会议，加强了齐齐哈尔工程学院的班长团队的建设，为今后更加团结高效地工作打下了坚实基础，促进了整个学校的和谐发展。

【责任编辑：吕嵩岩 一审：张勇 二审：吕嵩岩 三审：敖林喆】