2月28日，我们与幼儿园的老师进行了沟通我们创设了“逛菜场”的实践活动。

为了让幼儿真实体验买卖活动，我们请每位幼儿带了2元货币进行等价交换活动。同时考虑到两元货币的局限和幼儿不爱吃蔬菜的通病，我们选择幼儿用两元货币进行蔬菜的等价交换，一来丰富幼儿相关蔬菜的认识，二来通过自己的买卖劳动，使幼儿爱上吃蔬菜。

中班的孩子社会交往能力还比较薄弱，单独参与买卖活动的能力有限，需要我们大人在旁指导。而我们教师资源有限，三个老师可以指导的范围有一定的局限。为此，我们特别邀请了几位家长主妇来辅助完成这次活动。这次活动得到了幼儿园和家长的一致赞誉，幼儿参与买卖活动，不仅使每个幼儿亲自参与买卖，认识蔬菜，而且还锻炼了语言表达，扩散了思维，并得到关注和互相帮助的机会。

【责任编辑 孟繁治】