2024年5月7日，为丰富学生的校园生活，提高学生语言表达与思维能力，文学书法协会举办了一次“文字传声筒”活动。活动的内容是让一个学生用手遮住耳部，握住传声筒，根据另一个同学的提示，听写并且还原完整的句子。活动开展的过程中，同学们积极参与，互相配合，充分发挥了团队合作精神。

活动开始前，社长向同学们介绍了活动的规则和注意事项，并强调了团队合作的重要性。活动开始后，同学们按照规则进行了比赛。在比赛过程中，同学们互相配合，互相鼓励，充分发挥了自己的语言表达和思维能力。有的同学通过手势、表情等方式向传声筒内传递提示信息，有的同学则通过语言向传声筒内传递提示信息。经过激烈的角逐，最终有几个小组获得了优胜。同学们也纷纷表示，通过这次活动，他们不仅提高了语言表达和思维能力，还感受到了团队合作的重要性。

这次“文字传声筒”活动，不仅丰富了同学们的校园生活，还提高了同学们的语言表达和思维能力，同时也让同学们感受到了团队合作的重要性。

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