白驹过隙，社会实践学期第二周的时间里，我们小组制定读书交流计划，对有效的完成深度阅读项目。我们cl2024023小组主要通过线下阅读与线上分享的方式进行阅读学习，并取得了收获。

深度阅读使我们将课外书籍与大学生自身情况相结合，从中获取心得体会，我们小组课外书籍主要阅读了余华老师的《文城》和《活着》两本进行了深度阅读，通过阅读让我们感受到余华老师用最朴素的文字描绘了人间最平凡的生活。专业书籍主要是对《汽车发动机原理与维修》这本书籍进行了深度阅读，通过阅读专业书籍使我们小组对其策划的结构设计原理与过程、汽车发动机的构造原理与维修原理有了更进一步的了解，这也使我们对自己的专业有了更深一步的认知。

通过本周学习，我认为不仅丰富了我的假期生活，还让我们小组对专业知识的掌握的更加娴熟，同时提高了我们的专业素养。

【责任编辑吕嵩岩 审核人孙婷婷】