8月1日，发动机原理与汽车理论思政团队主持人贾文静老师与机电系新师就《发动机原理与汽车理论》课程思政案例开展交流活动。

贾文静老师围绕“一拖的‘墙上文化’—— 一拖岗位创新案例”展开了深入交流，旨在帮助新师更好地将思政元素融入课程教学，提升教学质量。

分享会上，贾教师首先谈起了这个案例的设计初衷。他表示，《发动机原理与汽车理论》课程思政元素的挖掘，结合了学科专业，意在培养学生的创新能力。从车辆专业学生未来工作的职业素养要求出发，关注时事热点等，能引导学生树立正确观念，增强民族自信心和社会责任感，而“一拖的‘墙上文化’”这一案例正契合了这一理念。

接下来贾老师介绍课程以论坛热点“涡轮增压到底是进步还是退步？” 为切入点，引出涡轮增压系统的争议，进而说明创新在争议中诞生，且需遵循设计基本原理。再通过讲述涡轮增压器的发展史，自然过渡到本节课的思政内容——一拖的“墙上文化”创新案例。这种通过讨论、说历史、引实例的方式，能将创新能力培养巧妙融入课程中。

此次案例分享，不仅促进了教师之间的经验交流，更为《发动机原理与汽车理论》课程思政教学注入了新的活力。相信在全体教师的共同努力下，课程思政教学将取得更显著的成效。

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