3月25日辆工程专业组织全体教师在图书馆614教室进行教学大纲修订工作的布置。

专业负责人宋华强调课程教学大纲是根据教学计划的要求，课程在教学计划中的地位、作用，以及课程性质、目的和任务而规定的课程内容、体系、范围和教学要求的基本纲要。它是实施教育思想和教学计划的基本保证；是进行多种媒体教学、教材建设和教学质量评估的重要依据；也是指导学生学习，制定考核说明和评分标准的指导性文件。要求大家引起重视，结合审核评估的要求，细心的制定，特别是要结合好每学期的说课内容，专业内教师要互查，减少出现问题的几率。会上，各个教室根据自己所任教的课程，纷纷发言确定自己要参与修订的课程，明确了各部分修改的要求和形式，表示会在规定时间内上交专业进行检查。

最后，宋华提出修改过程中各位教师的注意事项：第一，课程教学目标是否明确，是否与人才培养目标要求一致；第二，章节内容编选是否突出应用型人才培养特色；第三，教学内容安排是否科学、重点难点突出、时数分配合理，并反映单元教学目标要求章节安排顺序是否符合学生的认知水平和能力培养的形成规律；第四，大纲文本的编写是否做到内容完整、格式规范、可操作性强。

【责任编辑 孟繁治】