近日,为帮助绩点告急的学生及时调整学习状态、顺利完成学业,生涯老师于晓玲紧急召开学业绩点预警会议,精准聚焦学业难题,为学生们敲响“警钟”,送上实用指导与暖心鼓励。
会议伊始,于晓玲她通过详实的数据,直观展示各专业学生绩点分布情况,让绩点偏低的学生清晰认识到自身所处“位置”。于老师着重强调,绩点不仅关乎奖学金评定、保研资格,更是能否如期毕业的关键“门槛”,挂科过多、绩点不达标,毕业便会受阻。谈及问题根源,于老师结合日常观察与教学反馈,剖析部分学生绩点不理想的症结:学习方法不当,死记硬背却抓不住重点;时间管理失控,课余沉迷娱乐,压缩学习时间;还有些学生因心态波动,逃避课程难点,日积月累导致成绩下滑。
于老师随后给出改进建议。在学习方法上,她提倡巧用思维导图梳理知识脉络,定期复盘错题,做到举一反三;鼓励同学们主动与授课老师沟通,明晰课程大纲与重点,精准发力。于老师还分享时间管理技巧,指导学生制定每日学习计划,合理分配预习、复习及作业时间,劳逸结合提高效率。
会议尾声,学生们纷纷表态,决心调整学习状态,制定专属学习计划,全力冲刺绩点目标。此次绩点预警会议,为学业“掉队”的学生注入强心针,在老师的悉心叮嘱与指导下,他们将重拾信心,向着顺利毕业大步迈进。
【责任编辑 吕嵩岩 审核人 甄彩霞】