1月20日,dq2026012组给未来的自己一封信活动圆满收官。在组长赵琪的统筹组织下,组员聂炫、莫传辉紧扣学校“产教融合、特色发展”的办学方向,结合专业特质与校园文化,各自独立完成对自己未来的展望。

活动中,大家以笔为媒,将当下的热忱与期许,寄给未来的自己。学生们铺开信纸,写下对专业深耕的决心:电气专业的赵琪、莫传辉从课本出发,立志啃下电路原理、自动控制原理等核心课程,在变电站、智能电网等领域成为技术中坚;汽车服务工程专业的聂炫则回忆发动机拆装实训的细节,期待未来能在售后或研发岗位,用扎实的故障诊断能力赢得客户信任。书信中,他们不仅规划专业进阶之路,也写下对自我成长的期许:有人希望四年后仍保有今日的热情,不为浮躁所扰;有人期盼在专业与文艺活动间找到平衡,成为既懂技术又懂浪漫的青年。这些带着墨香的信件,既是对未来的承诺,也是青春最鲜活的注脚。
此次活动,学生们在回望与展望中锚定方向,以今日之笔,绘就明日的成长蓝图。
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