2月4日，jqr2026029小组的邹佳宝、李佳珂、张皓磊、孙天琪四名学生开展了一项富有创意的实践活动。他们通过居家阅读人文社科与设计类书籍积累知识，运用AI设计工具，共同完成了齐齐哈尔工程学院的吉祥物设计方案。

活动初期，小组成员以集中阅读和线上研讨的方式，学习设计理论与文化知识，为创作奠定基础。随后，他们围绕齐齐哈尔的地域文化及学院的办学特色进行构思，并借助人工智能技术进行高效的形象生成、风格尝试与细节优化，实现了创意的快速可视化。最终设计的吉祥物方案，巧妙融合了地方元素与校园精神，形象鲜明且富有亲和力，生动体现了学校的文化特质。这一实践不仅锻炼了学生们跨学科学习与解决问题的能力，也为校园文化建设提供了新颖的思路和具体的成果。

通过此次实践，小组成员深刻体会到人文素养与科技工具结合的价值，展现了当代大学生积极创新、乐于实践的风貌。

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