为规范成人教育学生毕业设计撰写流程，牢固树立学术诚信意识，保障毕业设计质量，12月2日，电气工程及其自动化专业特邀何轩皓老师为成人教育全体毕业生开展了一场以“杜绝学术不端，坚守原创底线”为主题的专题讲座。

会议伊始，何轩皓老师结合成人教育学生的学习特点与工程实践需求，强调了毕业设计在知识整合、技能应用方面的重要价值。他指出，毕业设计是成人教育阶段学业成果的集中体现，不仅是对专业理论和实践能力的综合检验，更是培养自主研究能力与职业素养的关键环节，高质量的原创毕业设计，能够为同学们的职业发展增添有力筹码。

随后，何轩皓老师聚焦学术不端行为展开深入讲解。他系统梳理了抄袭、剽窃、数据造假等常见学术不端类型，详细剖析了此类行为对个人学术信誉、职业发展造成的严重危害，以及学校针对学术不端行为的相关处理规定。他着重提醒同学们，成人教育毕业设计同样有着严格的学术规范要求，无论在选题调研、文献综述还是方案设计、论文撰写的任一环节，都必须坚守原创原则，杜绝任何形式的学术不端行为。

最后，何轩皓老师针对成人教育学生撰写毕业设计的难点与痛点给出指导建议。他鼓励同学们在选题阶段结合自身工作实际确定研究方向，撰写过程中遇到疑问及时与导师沟通交流，同时要学会合理引用文献资料，通过规范标注来规避学术风险，以严谨的态度完成毕业设计。

本次专题会议针对性强、内容翔实，不仅让成人教育毕业生深刻认识到学术诚信的重要性，更明晰了毕业设计撰写的学术规范要求，为后续毕业设计工作的有序开展筑牢了学术诚信防线。

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