10月28日，在图书馆429教室，机电学院组织开展了“课程思政示范课”教学观摩活动。本次示范课由汝晓艳老师主讲《电工电子技术》课程，以变压器和电动机的基础知识为核心教学内容，深入挖掘其中蕴含的思政元素，为电工电子技术课程的思政建设提供了创新范例。

在变压器教学环节，汝晓艳老师先讲解变压器的工作原理、电压变换公式、容量设计等核心知识，再播放特高压视频，以特高压技术的“中国成就”激发学生的国家认同感和自豪感，明确个人专业发展与国家能源安全的紧密联系，培养学生的创新意识。

她引导学生思考：变压器的一次侧与二次侧通过磁场紧密耦合，彼此独立却又相互依存，这正如团队协作中，既要保持个体的独立性，又要实现整体的协调统一。

转入电动机基础知识教学时，汝老师通过三相异步电动机的拆解模型动画，直观展示了电动机将电能转换为机械能的工作过程。她特别强调，电动机之所以能够转动，关键在于定子旋转磁场与转子感应电流的相互作用，这种“主动引导、协同转动”的原理，蕴含着深刻的育人哲理。“电动机的运行启示我们，个人的成长需要良好的环境引导，同时也需要自身积极主动响应，二者缺一不可。”

在讲解专业知识的过程中，汝晓艳老师巧妙地将思政教育融入教学。她以我国特高压输电工程中大型变压器的自主研发为例，讲述科技工作者如何克服技术难题，实现关键设备的国产化突破；又以新能 源汽车驱动电机

的创新设计为案例，展现中国制造在电机领域取得的重大进展。这些案例让学生深刻体会到“守正创新、科技报国”的工程伦理观，以及将个人理想融入国家发展大局的时代担当。

本次观摩课是电工电子技术课程思政教学改革的重要实践。后续课程团队将继续深入挖掘电力电子技术、控制电机等知识模块中的育人元素，构建更加完善的专业课程思政体系，实现知识传授与价值引领的有机统一。

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