为引导学生身心发展,机器人工程专业于10月27日早自习在图书馆113召开心理健康教育主题班会,辅导员张勇主持,机器人24级全体同学参会。

会上,张勇结合专业学生案例分析,提出过度兼职会对课程学习产生影响,如睡眠不足、学业焦虑,易引发情绪内耗。对此张勇强调“学业优先”的核心原则,且提出在兼职中若出现睡眠不足、学习分心等心理预警信号,应及时减少兼职时长,通过心理分享等方法,缓解心理负担。针对学生在特定环境下,遇受打击后如何正确处理,张勇也给出了心理疏导方法。
此次班会帮助机器人24级的学生树立了科学兼职观,为其在专业学习与社会实践中守护心理健康筑牢基础。
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