11月12日，机电工程系为助力教师提升科研水平，特别邀请了银龄教师王娜君举办了一场意义非凡的讲座。讲座围绕如何找项目、做项目、转化项目以及教学成果转化等关键内容展开深入探讨。机电系全体教职工参会。

讲座伊始，机电系敖林喆副主任详细介绍了王娜君教授。王娜君教授曾在哈尔滨工业大学身兼数职，担任切削与控制教研室教学主任、实验室主任以及党支部书记等重要岗位职务，在教学与科研领域都沉淀了极为丰富的经验，成果斐然。例如，其主导的“强化工程创新能力培养的机械专业实践教学建设”项目荣获 2014 年国家教育部教学成果二等奖，这一殊荣便是对她卓越能力的有力见证。

在讲座过程中，王娜君教授毫无保留地与参会教师们交流分享宝贵经验。他强调，教师应积极主动地参与项目立项，在日常工作中注重各类奖项的点滴积累，不能忽视总结与交流的重要性，要及时将经验与成果凝练成论文并发表。同时，她还指出在科研工作中要善于合作，通过团队成员间的优势互补，以组合捆绑的方式将科研成果整合起来，从而增强成果的佐证力度与影响力，提高项目的成功率与转化价值。此次讲座为机电系教师们提供了一个高水准的学习交流平台，有助于他们在科研之路上汲取经验，开拓思路，为后续的教学与科研工作注入新的活力与动力，推动机电系整体科研水平迈向新的台阶。最后敖林喆进行总结，结合机电系的现状对王娜君教授提出的“整体式项目的项目教学法”进行进一步的深刻的解读和认识。

对于参加这次讲座的教师而言，这是一次深刻而富有启发性的学习经历，它不仅拓宽了教师们的学术视野，还增强了我系教师们教育科研工作的信心和能力。认识到了理论与实践相结合的重要性：培训中，专家们不仅深入浅出地讲解了教育科研的基本理论、研究方法和数据分析技巧，还通过丰富的案例分析，直观理解了理论知识在实际研究中的应用。只有将理论知识与实践紧密结合，才能在科研道路上走得更远、更稳。总之，这次讲座是一次宝贵的学习机会，它不仅提升了机电系教师专业素养，更重要的是激发了教师们对教育科研的热情和责任感。教师们都纷纷表示把所学应用到实际工作中，不断探索和实践，努力成为一名既有理论素养又有实践能力的教育科研工作者。

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