10月10日电气本192班同学在图书馆414参加机电系培养学习兴趣的小妙招助学活动。

在会上聆听了学姐为同学们讲解的自己在学习中的经历与经验，收获到了很多的新知识，了解了学习兴趣可以分为直接兴趣，间接兴趣个体兴趣和情景兴趣。直接兴趣是由学习材料和学习过程引起的。而间接的兴趣，是由学习结果所引起的，来刺激继续去学习更多的专业知识，有结果从而激发你主动学习的过程。直接兴趣和间接兴趣两者之间还是可以进行相互转换的。一开始可能是为了得到学习的结果，有了间接的兴趣，但在学习过程中发现内容还不错，很有趣，那就转变为直接兴趣了。有时候是直接兴趣没有什么感觉，但坚持下去，就会越来越有浓厚的兴趣了。加强直接兴趣是提高学习效果最有利的一个因素，所以注意选择学习材料和一些学习方法是非常必要的。

通过参加这次培养学习兴趣的小妙招助学活动，让大家知道了兴趣是我们最好的老师，实在不知道该学习什么的时候，可以先从个人兴趣上开始。区分好哪些是情景兴趣，哪些是个体兴趣，放弃那些情景下的学习，多去学习一些个体兴趣上的内容，这样的学习效果往往就是最好的。

【责任编辑  孟繁治】